湖 南 省 教 育 廳

湘教通〔2014〕 37號

關於開展湖南省教育科學“十二五”規劃

2014年度課題申報工作的通知

各市州教育局🙎🏽‍♂️、教育科學規劃領導小組辦公室🤏🏿，各高等學校，廳委直屬各單位：

按照湖南省教育科學規劃管理的有關規定，經省教育科學規劃領導小組批準🤹🏻‍♀️，決定自2014年2月7日起組織湖南省教育科學“十二五”規劃2014年度課題申報工作👩🏽‍🏭。現將《湖南省教育科學“十二五”規劃2014年度課題指南》（以下簡稱《課題指南》）印發給你們🚣🏽‍♀️，並就申報工作的有關事項通知如下：

一👷🏽‍♀️、課題選題應充分體現黨的十八大和十八屆三中全會提出的新思想、新觀點、新論斷🏊‍♂️，緊緊圍繞推進建設教育強省進程中教育改革與發展的熱點🔫、難點、疑點問題🔕，以《課題指南》確定的年度重點研究領域為主要依據🖕🏼，做到《課題指南》引導和研究團隊自主選題相結合9️⃣，加強發展戰略研究，突出應用研究和對策實證研究🔤📚，以期更好地服務決策🤱👨‍❤️‍💋‍👨、指導實踐🥷🏼🩺、創新理論🫵🏿。

二、2014年省教育科學規劃課題設省重大招標課題🏊🏿‍♂️、省重點資助課題、省一般資助課題、省青年專項資助課題和省一般課題（立項不資助）🎯🥺。重大招標課題名稱即為研究題目，申請人不得變更或自行命題，否則不予受理。重大招標課題申請人須填寫《湖南省教育科學“十二五”規劃重大招標課題申請·評審書》（一式6份），屆時等候通知參加現場答辯，不參加答辯視為放棄。其他課題申請者可參照《課題指南》所提出的研究領域和方向👼🏻，根據自身的研究基礎和特長🕖，自擬課題名稱申報🦈。鼓勵反映國家和省需要具有較強前瞻性、創新性的課題研究🙋🏼‍♂️；不支持以編譯著作、編寫教材、編寫叢書、編寫工具書為直接目的的課題研究。申請人應在《湖南省教育科學規劃課題申請評審書》（以下簡稱《課題申請·評審書》）封面上標明所屬學科、課題類別🍻。跨學科課題根據“盡量靠近”原則選定一類學科進行申報🥬。

三🦜、課題申報者須具有副高級以上專業技術職務。不具備副高級專業技術職務的，須有兩名副高級專業技術職務的同行專家推薦👩🏻‍🦽‍➡️♐️。申報青年專項資助課題者（包括全體課題組成員）年齡都不得超過39歲（1975年5月10日之後出生）,申報者必須能真正承擔課題研究的組織與實施工作🥝，不能從事實質性研究工作的🧑🏼‍🎓，不得申報。
   四、每個課題限報一名主持人✔️。課題組成員的填報須征得本人同意並簽名。《課題申請·評審書》紙質材料須有主持人簽名👨‍🦰，經主持人所在單位審核，簽署明確意見，並加蓋公章以示承擔信譽保證。

五、省教育科學規劃課題為省財政支持的社會公益項目。為提高資助效益，課題主持人只能申報一個課題。課題組成員最多只能同時參加兩個課題的研究。省教育科學規劃課題尚未完成的主持人不得申報本年度課題🔒。不支持一題多報，凡省教育廳高等學校教研教改項目、科技項目已立項的課題，一經發現予以取消🤽🏿。不支持已有兩個以上其他來源的在研項目的主持人再次申報省教育科學規劃課題。

六、本年度課題實行分類評審🛵。

重大招標課題通過課題紙質材料申報、資格審查🤽🏽‍♂️、會議答辯評審的程序進行🧝🏿‍♀️。重大招標同一課題必須有3個（含3個）以上單位同時申報才能競標。

其他課題全部通過網上申報、資格審查👉🏻、學科組網上盲評🤮、評審委員會會議復評的程序進行。

七🕣、評審結果報湖南省教育科學規劃領導小組審定後公示，無異議後下達課題立項通知並撥付課題經費。本年度省重大招標課題資助標準為10萬元🙆🏽‍♂️；重點課題資助標準為2萬元🪮；一般資助課題和青年專項課題資助標準為1萬元👨🏻‍🦽‍➡️👩‍👩‍👧‍👦。課題所屬單位應予以1🫶🏿🈚️：1以上的經費配套資助。申報重大招標課題、重點課題和一般課題（含青年專項）原則上互不貫通，申請人只能從中選一。

八☂️🏂🏼、課題申報所需的各種材料（包括《課題指南》、《課題申請·評審書》👨🏿‍🚒、《課題申報匯總表》）均可從“湖南教育科學規劃網”下載，申報者須按要求認真填寫。

各高校和省直單位的課題申請評審書先報學校（單位）科研主管部門確認🙆🏿，再由各學校（單位）科研主管部門統一網上遞交；市州所屬單位及中小學幼兒園課題申請評審書報各市州教科規劃辦，由市州教科規劃辦負責統一網上遞交。

為確保申報的可靠性及存檔需要，除網上遞交電子申報材料外，必須同時打印1份與電子申報材料相一致的紙質材料，按程序蓋章後由各高校（單位）和市州教科規劃辦統一匯總報送我辦👩‍⚖️。

九、省教育科學規劃課題集中受理申報時間從2014年5月10日起至5月15日止🦵🏽。請各市州👨🏼‍🎤、高等學校和廳委直屬單位教育科研管理部門務必於規定期間將符合申報條件的《課題申請評審書》通過申報系統上傳；相關紙質材料和電子稿匯總後統一報送湖南省教育科學規劃領導小組辦公室♉️🫃🏿，逾期不予受理🛟。省教科規劃辦不受理個人申報👨🏿‍🔧。所有重大招標課題材料集中送交省規劃辦710室李小球處，其他課題材料報送具體聯系人如下🦹🏻‍♀️：

1.市、縣教育行政、科研機構和中小學、幼兒園，省直、廳直中小學🕗、幼兒園——聯系人：李小球（辦公室房號710）；電子郵箱👌🏻：353054153@qq.com🤛🏽；電話🧝🏿‍♀️：13875948908，0731-84402925（辦）🧑‍🎓。

2.本科院校——聯系人：盧利亞（辦公室房號707）🖕；電子郵箱：luliya111@163.com；電話：13187079995📳，0731-84402926（辦）。　

3.高職高專、廳委直屬單位——聯系人：謝劍虹（辦公室房號707）；電子郵箱🐲：2383381371@qq.com✌️；電話：13574889506，0731-84402926（辦）。

十、省教育科學規劃課題實行信用管理製度，立項課題要求在1—3年內完成🍻，決策性研究應在1年內完成，研究期限自課題批準立項之日起計算🙉。課題單位及其主持人在課題研究期間要遵守各項承諾🏇🏼，履行約定義務🥪，按期完成研究任務。

十一、本年度省教育科學規劃課題將實行限額申報🧘🏻‍♀️🏃🏻‍♀️‍➡️，限額指標另行下達到各市州教育科學規劃領導小組辦公室✡︎、各高等學校和廳委直屬各單位。各市州教育局🤟🏽、教育科學規劃領導小組辦公室💇🏿，各高等學校和廳委直屬單位要加強對本年度課題申報工作的組織、宣傳和指導工作🏊🏿‍♂️🪻，嚴格把關，依據《湖南省教育科學規劃課題管理辦法》的相關規定和本通知的要求對課題申報者進行資格審查，對申報者的資質和信譽、前期研究基礎、課題組研究實力和支撐條件等進行認真審核🤛🏻🥨，簽署明確意見🏋🏼‍♀️，保證申報者所填內容的真實性，確保課題申報質量。

                   湖南省教育廳

　　　　　　　　      2014年2月7日

附件

湖南省教育科學“十二五”規劃

2014年度課題指南

一、年度重大招標課題

1．湖南教育現代化的核心指標體系研究

2．高校協同創新中心運行模式與績效評價機製研究

3．湖南素質教育經驗及創新研究

4．湖南教育“管辦評”分離的體製機製創新研究

二、年度重點研究領域

5.師德標準與師風建設研究

6.學生社會責任感教育♙、公民教育研究

7.生態文明教育研究

8.教育廉政理論與實踐研究

9.推進以公平為重點的教育改革發展研究

10.現代學校製度建設研究

11.教育政策執行績效研究

12.教育質量跟蹤、監測研究

13.地方教育教學改革經驗總結與推廣研究

14.湖南各類教育督導的實效性研究

15.社會組織實施教育評估的相關問題研究

16.湖南區域教育現代化監測及教育滿意度測評研究

17.湖南民族地區特色學校建設及內地民族班教學改革研究

18.湖南集中連片特困地區教育發展研究

19．適應長江經濟帶戰略的湖南教育改革路徑和策略研究

20.分類招生和考試多樣化研究

21.社會中介機構教育培訓管理研究

22.平安校園建設和管理研究

23.科研誠信和學風建設研究