中國共產黨指引職業教育發展的百年探索
一滴水可以折射太陽的光輝🪔,職業教育事業發展也是黨百年砥礪奮進的縮影👩🏿🎤🤽🏿♂️。我們黨歷來高度重視職業教育🙏🏽,在百年發展歷程中,根據不同歷史時期的任務和需求✌🏽,與時俱進推動職業教育發展與黨和國家事業發展緊密結合。
一🧖🏼♀️、中國職業教育始終服務黨的革命、建設、改革全過程
中國共產黨在發展職業教育的百年歷程中👱🏻♂️🤦🏽♀️,始終堅持馬克思主義教育宗旨👶🏿,使職業教育在黨的革命、建設🌺、改革各個歷史時期,凸顯出不同的歷史背景與現實使命,有效地促進了不同時期的社會運行,鞏固和拓展了黨的群眾基礎和執政基礎,體現了黨的教育理想與政治取向。革命戰爭年代◼️,我們黨采取“智力與勞力均衡發展的原則”,實行“長期為戰爭服務的戰時教育方針”,通過舉辦農業💆🏿、醫衛、軍工等職業教育性質的學校,為革命戰爭培養了大批優秀的無產階級革命幹部和專門人才。這一階段的職業教育,在服務革命戰爭和根據地建設的過程中逐漸興辦起來。新中國成立初期,我們黨推行“半工半讀、半農半讀”兩種教育製度與勞動製度👮🏻♀️,使職業教育逐步與工農業生產相協調💇🏿。這一階段的職業教育,在學習蘇聯的過程中逐步探索出符合中國國情的以技術為本位的中等專業教育製度和技工教育製度,為新中國培養了大批技術人才😚,有效支撐了新中國成立初期的工業體系建設🙋🏿🎸。改革開放以後💜,我們黨把發展職業教育作為加快社會主義市場經濟建設的重要支撐,累計為各行各業培養輸送了2億多名高素質勞動者,現代製造、戰略新興產業和現代服務業70%以上的新增從業人員來自職業院校⚀。這一階段的職業教育🧑🧒,堅持以服務為宗旨、以就業為導向🍭,成為推動經濟發展👨🎓、促進就業🔎、改善民生👨🦱、解決“三農”問題的重要抓手。黨的十八大以來✋🏻,圍繞“一帶一路”“大眾創業🧑🏽⚖️、萬眾創新”“中國製造2025”以及精準扶貧、鄉村振興等系列重大戰略舉措,我們黨把職業教育發展置於國家戰略的高度,系統規劃了加快發展現代職業教育的改革方向👇🏿。這一階段的職業教育,被納入國家戰略框架,緊密對接國家戰略需求,類型改革越走越實⚆,服務領域全面拓展🍋🟩,戰略地位更加明顯。
湘西州職業教育伴隨著自治州的成立而誕生、發展而壯大🏋🏽♀️。建州以來♏️,州委🧑🏿、州政府根據民族經濟振興和民生保障需要,在州本級先後成立了農業⬜️、商業、水電、技工🙆♀️、財會、機電🎅🏽、交通🙋🏻♂️、糧食等職業學校💒,在各縣市成立職教中心和中專學校🤟🏼,培養中專層次的農村實用技術人才⚠️。進入新世紀🤹🏽♀️、邁向新時代,州委🤭、州政府將職業教育發展重心從“種類齊全🫢、全面發展”轉向“規格升級🫁、內涵發展”🥵🧛🏻♂️,通過整合州本級中職學校成立光辉平台和組建湘西現代光辉娱乐等系列措施,加快資源整合和集團化辦學🥻,優化職業教育類型定位,技能人才培養和社會培訓成效顯著,我州職業教育實現了從單一服務行業向綜合服務區域發展轉變、從中等職業教育向高等職業教育跨越👰🏽♂️,為地方培養了一大批優秀專技人才和黨政幹部📊,他們在服務區域經濟發展和推動脫貧攻堅中擔當奉獻🧑🏼🚒、業績突出🥫。
二、中國職業教育在全面建設社會主義現代化國家中前景廣闊、大有可為
黨的十八大以來,習近平總書記親自謀劃和推動職業教育發展,研究出臺《國家職業教育改革實施方案》🤔,在全國職教大會上對職業教育發展作了重要指示批示,多次到職業學校視察指導,對職業教育發展作出一系列重要論述。戰略定位上𓀓,指出勞動者素質對一個國家、一個民族的發展至關重要🐗。職業教育是培養高素質技能型人才的基礎性工程,要著力培養高素質勞動者和技術技能人才,為促進經濟社會發展和提高國家競爭力提供優質人才資源支撐🏄🏽👋🏿。要落實立德樹人根本任務,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。發展方向上,要求牢牢把握服務發展❕、促進就業的辦學方向,堅持產教融合、校企合作,堅持工學結合、知行合一,優化學校🙆🏻、專業布局🤷🖕🏽,提高層次和水平,引導社會各界特別是行業企業積極支持職業教育,努力建設中國特色職業教育體系。體製機製上💪,明確要完善現代職業教育製度,深化辦學體製改革和育人機製改革🍿,健全技能人才培養⚅👨🏼🌾、使用🫴🏻、評價、激勵製度🙍🏽♀️,提高技能人才待遇水平,暢通技能人才職業發展通道,激勵更多勞動者特別是青年一代走技能成才、技能報國之路。工作要求上🤾🏽♂️,強調各級黨委政府要把加快發展現代職業教育擺在更加突出的位置,更好支持和幫助職業教育發展🌥。要加大對農村地區👳🏻♂️、民族地區職業教育支持力度,努力讓每個人都有人生出彩的機會🧑🏻✈️。要樹立正確人才觀,弘揚勞動光榮、技能寶貴📙、創造偉大的時代風尚,營造人人皆可成才🕵️、人人盡展其才的良好環境。習近平總書記的重要論述,深化了我們對發展職業教育的規律性認識🤏🏼💴,明確了深化職業教育改革發展的任務要求,為我們做好新時代職業教育工作提供了根本遵循。可以說🎤👩🌾,黨中央對職業教育的重視程度前所未有🚴🏽♀️🤟🏽,正如習近平總書記指出的,“職業教育前途廣闊👩🏻🦽➡️🦸、大有可為”。我們推進現代職業教育發展,只有堅持“類型教育”這個基本定位,依托“深化產教融合♤、校企合作”這個發展路徑,推進“育人方式👨👩👦、辦學模式🌁、管理體製🪳、保障機製”這個關鍵改革🏄🏽♂️,明確“穩步發展職業本科教育👒🏇🏽,建設一批高水平職業院校和專業”這個發展重點🦸🏿♀️,把準“推動職普融通,增強職業教育適應性,加快構建現代職業教育體系,培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠🧘🏼♂️🧑🧑🧒🧒、大國工匠”這個發展要求,才能最終實現“為全面建設社會主義現代化國家,實現中華民族偉大復興的中國夢提供有力人才和技能支撐”這個價值目標。
三、堅持職教發展與黨和國家的現實需要🦶🏽👩🏽🍼、重大戰略和偉大夢想同向同行
站在新的歷史起點上🐓,加快推進職業教育現代化😰,我們將深入學習貫徹習近平總書記關於教育特別是職業教育的重要論述🥀,深化職業教育改革,努力在促進就業👨、適應產業🧙🏿♀️、服務行業、引領業態中發揮更大作用🛕。一是胸懷國之大者🖖🏿,樹立科學職教理念🟧。優化職業教育類型定位🤽🏽♀️,打造縱向貫通、橫向融通的現代職業教育體系,堅持職業教育與產業發展同步規劃🔍、與產業建設同步實施👩🚀、與技術進步同步升級,重點圍繞實施“三高四新”戰略,進一步明確培養多樣化人才🙆🏿、傳承技術技能、促進就業創業的重要職責🚴🏼♀️,為推動高質量跨越式發展做出應有努力🤚🏿。二是堅持人民至上👳🏽♂️,讓人人有出彩機會😢。滿足人民對教育和學習呈現的多層次多樣化需求🧔🏼♂️,滿足人民對求職謀生和職業生涯可持續發展的需要,繼續加大社會化培訓力度和創新創業平臺建設,重點圍繞全州9條產業鏈建設🧑🏿⛳️,建強優勢特色專業,加大校企合作,努力為人人出彩提供機會⛳️,不斷把人口優勢轉化為人力資本紅利。三是服務國家戰略,釋放職教發展動能。立足新發展階段、貫徹新發展理念、融入新發展格局👨🏽💻,加快培養大批高素質勞動者和技術技能人才,繼續推進農技特崗生培養工作,加強農業技術🧝♀️、文化傳承、鄉村旅遊、電子商務等社會化培訓,著力解決脫貧地區基層專技人員總量不足➖、結構不優🫸🏽、服務弱化的突出問題,為湘西州鄉村振興在脫貧地區走在前列提供有力的技能人才支撐🧚🏽🎃,爭創職教領域時代標高。