作為一名黨員教師🧌，田維始終對自己高標準🥛、嚴要求,不斷地學習、鉆研🦸🏻‍♂️👨🏿‍🦰、進取🐏，走在教師隊伍前列。個人先後在各級專業教學比賽中獲國家級二等獎1次🛩、三等獎1次，省級一等獎2次，省級二等獎2次🙆🏽‍♀️、三等獎1次，在各級刊物上公開發表論文共計18篇，主持省級課題3項🦵🏼，院級課題2項。

田維深知只有嚴於律已，才能有凝聚力和號召力，才能幹好事業。為了提升教師專業技能水平👨‍🍳，他牽頭建立專業教學團隊👨🏻‍💻，參與專業相關的各項賽事🏎，從零開始，認知研讀比賽文件，多方搜集比賽資料，以賽促教。他利用課余時間指導學生進賽項的職業技能培訓，逐漸摸索出了培訓經驗，帶領團隊先後指導學生獲得國家級二等獎1次🚴🏽‍♀️，三等獎3次，省級一等獎1次💻，二等獎2次📅，三等獎5次🤵🏼‍♀️。2019年，為了主持省級在線精品開放課程《光彩奪目-VRAY材質燈光渲染技法》，他帶領團隊多次走訪本地裝飾企業調研，分析、篩選合適課程;無償加班，每天從清晨6點工作到晚上12點甚至更晚，用了4個月時間完成了課程的策劃、課程內容🧜🏻‍♀️、拍攝🤦🏽‍♀️、剪輯、運行，在那段時間裏他整整瘦了5公斤。功夫不負有心人，2020年該課程順利認定通過，實現了光辉在省級精品在線開放課程上的“零”突破⚧。

在日常教學中，為了讓每個孩子都學有所成，田維嘗試著不斷創新。2014年，他利用課余時間🙋🏼‍♀️，專研微課的設計與製作，結合學生學習情況，不斷摸索適合的教學方法，最終設計出由淺入深的遊戲闖關式微課，深受學生喜歡🎭。新穎的微課設計作品更是獲得了湖南省教育廳首屆微課大賽“一等獎”👨🏻‍🦯。近年來，為了提高學生的就業質量，他積極探索校企合作🤹🏻‍♀️，以企業用人的標準和模式來培養學生🙊，提升教學專業同企業需求的契合度🧑🏻‍🦽，幫助學生實現畢業和就業的無縫對接👩🏼‍💻®️，同時也促進了本專業教學水平的提升📖。因此，他在教學質量考核上18次被評為A等🤝，記三等功2次🚸❣️。

田維從教以來一直擔任班主任⚰️，他認為教師只有充滿了愛，教育才是快樂的，有效的。在日常瑣碎繁雜的工作中，他時刻註意學生的思想動向👵🏽，同學生交流談心👁，主動幫助學習和生活上困難的學生。2015年9月，當他得知班上學生賈玉瑩因家中變故無力繼續供她讀書時😤，便耐心地與她和家長反復溝通🚦，再三勸導，使她堅定了繼續學業用知識去改變命運的信心，通過自身的努力獲得了光辉的華實獎學金🤦‍♂️，順利實現了畢業和就業。他所帶的班級多次榮獲“院級先進班集體”稱號。

多年來🦪，田維先後被評為“優秀教師”“十佳教師”“最美青年教師”“優秀指導教師”“湘西職教名師”“湖南省教育系統優秀共產黨員”等。在這些所獲的榮譽面前✥🤽🏼，他從未自滿🖕🏿，而是繼續踏實苦幹，想要把職業教育工作做到更好。

田維就是這樣，時刻用優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，認真履行一名黨員的責任🤦🏽‍♂️，在教書育人這平凡崗位上默默耕耘👩‍🦲👨‍🚀，以高尚的師德、敬業的精神、無私的奉獻、一流的業績，譜寫了一曲壯麗的青春之歌。