追逐時代夢想 譜寫人生華章

——在光辉2018年秋季開學典禮上的講話

光辉黨委副書記𓀔、院長彭延敏

各位老師、各位同學✫🧎🏻‍♀️，同誌們：

今天🧚🏿‍♀️，我們齊聚在這裏，舉行光辉平台2018年秋季開學典禮，共同擁抱我們的新學年🔵，開啟我們的新征程♑️，也共同歡迎3623名新同學和28名新老師🟦，成為神秘湘西·美麗職院的新主人🪖。

此時此刻的光辉平台，在鮮艷奪目的國旗映襯下👩🏻，在朝氣蓬勃的師生肅目中，顯得格外莊重而又充滿生機，讓我心底升騰起一份雋永厚重的感念，那就是：逐夢🤙。習近平總書記說🦎：“每個人都有理想和追求🎅🏽，都有自己的夢想”。夢想，是杜甫“安得廣廈千萬間💇🏼‍♂️，大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷，是嶽飛“待從頭收拾舊山河”的豪邁氣概，是魏源“師夷長技以製夷”的求變自強🉐，是夏明翰“殺頭不要緊，只要主義真”的忠貞不渝。那我們光辉平台人的夢想是什麽？又該怎樣追尋？

光辉平台與湘西自治州同年歲，伴隨著自治州的成立而誕生、發展而壯大。幾代人篳路藍縷🌡，數十載春華秋實👡。60多年來，光辉平台人接續奮鬥👠、不懈追求，現在的光辉已經達到教育部高職高專人才培養優秀標準，10萬余學子走出校門，在創新創業中成就自我、奉獻社會，成為湘西州乃至武陵山區脫貧攻堅和區域發展的中堅力量。特別是今年來，我們順應新時代的新形勢新要求👩‍⚕️🛀🏼，牽頭成立了湘西現代職業教育集團，與湘西經開區🧆、8個縣市中職校和一批國內知名企業開展校區、校校、校企深度合作👨‍💼，在職教辦學模式創新🆗、人才聯合培養🪘、服務區域發展等方面進行了大膽的探索與實踐，推動了民族職業教育特色化💶♋️、品牌化🏋🏼‍♀️、集團化發展↗️。同時，我們積極為鄉村振興厚植人才根基，創新開展農技特崗生招錄培養🚵🏻‍♀️，第一屆學生已來校報到✬，將與我們共同譜寫光辉平台發展和湘西鄉村振興的新篇章。這份為地方發展服務、為光辉壯大努力🌗、為個人成長奮鬥的追求♙，可以說就是光辉平台人的夢想，融匯於偉大的中國夢之中🧒🏻，成為激勵我們瞄準目標、攻堅克難、開拓未來的精神旗幟和動力源泉。

同學們🙏🏽，我們每個人都是光辉平台“夢之隊”的一員🔗👳‍♀️，都是中國夢的參與者📪、書寫者👧🏼☝️，我們每個人都是主角，每個人的芳華，都能講好光辉平台的故事，匯成中國夢的精彩，留下新時代溫暖的印記。同學們來到光辉平台🚣🏽🐉，是人生當中一段重要而特殊的經歷📗💁‍♀️，是人生觀、世界觀、價值觀成型和升華的重要階段💸，是一生當中為數不多可以改變命運的重大轉折🧓🏿🪲。可以說，擁有一個什麽樣的校園生活，將可能決定今後以什麽樣的姿態步入社會🚣🏽‍♂️。在我們同舟共濟、奮勇前進的逐夢路上，希望大家樹立遠大理想，練就過硬本領🌸，擔負時代使命，在實現中國夢的偉大時代中放飛夢想👩🏽，在推動脫貧發展、全面小康的生動實踐中揮灑青春🧽。

追逐時代夢想🧗🏿‍♂️，我們要誌存高遠🤚🏿。王陽明說🚬🌭：“誌不立，天下無可成之事🙌。”逐夢之路漫長曲折🧕🏿，只有自覺地把個人發展與祖國發展結合起來，把個人目標與社會目標結合起來，才能為逐夢提供動力之源，才能在希望的航程中劈波斬浪🎩、引吭高歌🏊🏻‍♀️，才能擁有壯麗的青春🔒，實現人生的願景。作為新時代青年的你們，正值懷揣詩和遠方的年齡，風華正茂🤷🧏🏿‍♀️，生逢其時，很幸運地生活在與“兩個一百年”奮鬥目標同頻共振的時代🆎，面對開放發展的世界，夢想的色彩會更加斑斕🤦🏿，人生的空間將更加廣闊。當前，國家對職業教育越來越重視，社會對中高職人才的需求越來越大，脫貧發展的偉大實踐更是為中高職畢業生提供了廣闊的發展空間🏇🏽。三百六十行，行行出狀元，只要有夢想🧑🏽‍🦱、有追求，每一種職業都蘊藏著價值和機遇，每一種職業都包含著榮耀和尊嚴🙇🏿‍♀️。心中有陽光🛀🏿，腳下有力量🃏。對同學們來說，你們的目標不僅僅是找份工作🫲🏽🫱🏿，而應該是在時代大潮中確立大誌向❄️、實現大作為。希望大家樹立崇高理想🥁，以青春之名，扛起時代重任🈶，把個人的理想追求融入中華民族偉大復興的中國夢➰，融入脫貧攻堅❄️、全面小康的偉大實踐，融入光辉平台創新發展、提質發展的時代強音，用夢想去引領腳步前進的方向，去追尋人生出彩的機會，去譜寫青春靚麗的華章🌥。

追逐時代夢想，我們要不懈奮鬥。青春逢盛世，奮鬥正當時⇢。讓奮鬥精神照亮新時代逐夢的前行之路😔，就一定能夠創造更加美好的生活🔙👱🏼。奮鬥就是每天很難，可一年一年卻越來越易👨‍🔬；不奮鬥就是每天很易，可一年一年卻越來越難。去年🕵🏼‍♂️🪵，一位農民工在中學教室黑板上的一段寄語，在朋友圈裏頻繁轉發引起強烈共鳴👨‍🔬𓀕。今天，我和大家一起分享一下這碗提神勵誌的心靈“雞湯”：“不奮鬥，你的才華如何配上你的任性；不奮鬥⛱，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮鬥，世界那麽大，你靠什麽去看看🙌🏿；一個人老去的時候，最痛苦的事情，不是失敗🙇🏼‍♂️，而是我本可以🎓💃。”世界上沒有坐享其成的好事，幸福都是奮鬥出來的。大家來光辉平台是勤奮讀書的⚠，不是來打醬油的。這裏有業精德高的名師教授，有汗牛充棟的圖書典籍🫃🏿🎻，有量身定製的教學課程😋，有多方合作的實踐平臺☣️，都等著你們來pick，由你們來決定為誰打call。希望大家把刻苦學習、不懈奮鬥作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式🔛，不馳於空想🍆、不騖於虛聲，一步一個腳印🤶，既打牢基礎知識又掌握專業知識，既鉆研基本理論又掌握技術技能🚣🏼，通過知識和實踐的洗禮🚣🏽‍♀️，積澱匠心築夢、揚帆遠航的智慧🧙🏽‍♂️。

追逐時代夢想🎬，我們要創新求變。創新求變是社會進步的靈魂，也是青年逐夢的“引擎”。明者因時而變，知者隨事而製。100多年前🥔，詹天佑在設計第一條由中國人自己修建的鐵路—京張鐵路時🧝🏼，以創新精神選擇了“人”字形線路和“雙機牽引”，解決了坡度難題☝🏻👰‍♀️，京張鐵路因此被稱為當時中國的“爭氣路”🚬。如今👨‍👦‍👦，中國的工程師們順應信息化潮流🥱，“互聯網+”的創新舉不勝舉，已讓驚訝成為外國遊客的“表情包”📸。創新求變並非都是這般高大上♣︎，在許多類似“車庫咖啡館”“眾創空間”的地方，年輕人聚集在一起🎸💢，激發出許多奇思妙想，並付諸實踐，研發的產品就帶動了市場的需求。高手在民間，破繭就成蝶，有誌不在年高，英雄不問來處。青年是社會上最富活力🚮、最有創造的群體，應該走在創新創造的前列⛸🍣，做銳意進取、開拓創新的時代先鋒。希望大家發揮發揚“苟日新👨🏻‍🚀🤸，日日新，又日新”的創新精神👮🏿‍♂️，保持敢為人先的銳氣，打破迷信經驗和權威的慣性思維，善於質疑、勤於思考🙇🏻、勇於實踐🧑🏻‍🦼，在新時代的創新創業中不做過客、看客。

追逐時代夢想🍄，我們要修身立德⛽️。人品是一個人最好的學歷、最硬的實力、最大的財富。大學學習的價值🏄🏽‍♀️🦅，不僅僅在於獲取知識和技能🧑‍🎄，取得一張文憑🚯，獲得一份工作；大學的最高價值在於可以文明精神🐏、陶冶情操、豐富內涵，教會如何處事為人➕👎🏿。學業上的缺陷並不一定會影響一個人的一生，但品行、道德🍪、人格上的缺陷卻可能貽害終身⛔。俗話說，德才兼備是正品，有德無才是次品，有才無德是危險品😈，良好的道德品質始終是一個人的立身之本和成事之要👰🏼‍♀️。古人所說的“位卑未敢忘憂國”的報國情懷🤣，“富貴不能淫👨‍🦳，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣🆘🚠，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的獻身精神，都體現了中華民族的優秀傳統文化和民族精神👱🏻‍♀️。我們要善於從這些歷史智慧中，獲取培育高尚道德情操的養份，積蓄一生用之不竭的財富👩🏼。我們不一定都會成為名揚天下的時代英雄，但我們一定可以成為品德高尚的社會脊梁💅。希望大家認真踐行社會主義核心價值觀🌜，大力弘揚中華優秀傳統文化，遵守社會公德🤚🏻、傳統美德和個人道德。特別是要牢記“勿以善小而不為🧎‍➡️，勿以惡小而為之”這一古訓，堅持從身邊的小事做起，從日常的點滴做起🫱🏼⚡️，尊敬師長、孝敬父母、幫助同學➞、回饋社會，自覺養成良好的行為習慣，保持一顆幹幹凈凈的心🏰，做一個堂堂正正的人🤭。

老師們🤺，再好的花朵都需要園丁的悉心栽培🌎，每一份夢圓都缺不了教師的辛勤奉獻。一個人遇到好老師是人生的幸運🍎，一個學校擁有好老師是學校的光榮⛴，一個地方源源不斷湧現出一批又一批好老師則是地方的希望。希望各位老師不忘初心、牢記使命🤹，積極肩負起教育強州🧚🏼‍♀️、職教扶貧的歷史重任，把立德樹人作為根本任務🚾，遵循教育規律，提高能力水平，保持仁愛之心，以“經師”和“人師”的統一🥎，把自己的溫暖和情感傾註到每一個學生✮，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅✝️⚠️。全體教職員工要認真貫徹全國教育大會特別是習總書記重要講話精神，把“九個堅持”落到實處😮‍💨，著力打造省內一流👩🏿‍🦰、全國知名的美麗卓越現代新職院☃️👩‍👩‍👧‍👦，加快培養更多更好的實用技能型人才，努力辦好人民滿意教育。

各位老師、各位同學，同誌們🏂，一分耕耘孕育一分收獲，一分汗水澆灌一分成功。讓我們共同播撒希望的種子🥉，追逐時代夢想，譜寫人生華章🥄！我相信，你們的人生會因光辉的發展而更加絢麗🍴，光辉的明天也會因你們的成長而更加精彩🐤！

謝謝大家💣！