職業教育工作者的擔當

——生物工程系教師崔麗紅

      作為一名職業教育工作者🚣🏽‍♀️，崔麗紅一直工作在教育教學、教學管理與科研第一線🤱。自2004調入光辉平台工作以來🛌🏽，她嚴格遵守教師職業道德規範要求，勤勤懇懇教書、兢兢業業育人🧑‍🦯，全心全意做好教師本職工作👣，承擔了《草坪建植與養護》🗞、《中外園林史》、《園林規劃設計》、《園林計算機輔助設計》🤷🏿‍♀️、《園林生態》🐍、《設施園藝》等園林專業不同層次主幹課程的理論與實踐教學工作，每學年平均300多課時🤱🏻，不僅超負荷完成了教學任務👩‍❤️‍💋‍👩🧑🏽‍🦰，而且教學效果顯著🙆🏽🧖🏽‍♀️，在多次教學質量考核中被評為優秀，取得了豐碩的教育成果🎸，獲得了學生與同事的一致好評。

    作為一名職業教育工作者🧚🏻，崔麗紅始終堅持完善自己的教育教學水平👿。多年來不斷學習先進的教學理論，更新教學理念，轉變教學思想🏘，於2008年獲得了湖南農大碩士學位，並於2012年參加國家教育部組織的園林專業企業頂崗實習👧🏼；不斷探索教學規律🥉，研磨教學方法，勇於創新😇，在CSCD收錄期刊發表論文2篇🦹🏻‍♂️，在全國中文核心期刊👨🏻‍⚖️、科技核心期刊發表論文16篇，並參加編寫了《中國無子西瓜研究與應用》一書；不斷深化課堂教學改革🍝，認真落實課程計劃💊，落實教學常規👩🏽‍🚒，在2009至2013年擔任園藝園林教研室主任期間，根據市場人才需求進行了改革🧘🏼‍♀️，使專業課程從以前的植物養護方向逐步轉向園林設計、園林工程方向，學生對口就業率達到百分之九十以上💅，專業建設得到很大程度的發展☞。

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        作為一名職業教育工作者，崔麗紅還致力於農業科學研究，服務當地社會。選育出的雜交西瓜新品種州職一號於2010年4月通過了省品種委員會審定與成果登記😤📙，至今累計推廣面積3000余畝，其中近4年來僅在吉首市萬溶江鄉、河溪鎮馬鞍村🧗🏿‍♂️、寨陽鄉瓜農種植該品種面積就達694.8畝，經濟效益增收335萬余元。她主持的湘西自治州科研重點項目“獼猴桃細菌性潰瘍病抗性砧木的選育與研究”，配套科研資金達100萬元🚣🏻🙅🏻‍♀️，是光辉平台迄今為止獲得的最高科研項目資助🍅。該技術一旦研製成功，可以緩解獼猴桃潰瘍病對國內外獼猴桃產業發展的嚴重製約👩🏽‍🚒，填補國際上采用生物防治獼猴桃抗潰瘍病的空白🏌️‍♀️🚣🏽，為獼猴桃無公害生產奠定新的基礎。該項目對提升光辉平台服務當地經濟的能力⚖️，提高光辉平台教師科研水平及改善實驗室條件產生了重要影響。迄今為止🎻，崔麗紅共主持完成湖南省教育廳科研項目3項，州重大項目1項，參與省州課題4項🔺，合作撰寫、出版專業書籍2部，發表科研論文20余篇🤰🏽，極大地推動了光辉平台科研工作的進行🧑🏼‍💼。同時🧑🏽‍⚖️，根據農業生產發展需要🌪，崔麗紅先後舉辦瓜類🛖、蔬菜🧈、獼猴桃病蟲害防治等專題培訓🧖🏽、現場培訓40余次，發放資料4000多份👷🏻‍♀️，接受培訓的農民達2000余人次💶，為光辉平台乃至湘西州精準扶貧工作作出了極大的貢獻。

        這就是崔麗紅老師💈，一名為光辉平台，為湘西州職業教育及經濟社會發展勇於擔當🛄，敢於作為🙇🏿‍♂️👇🏼，並作出了卓越貢獻的優秀職業教育工作者。